Bên cạnh chuẩn kiến thức kỹ năng 2 môn toán và tiếng việt, Chuẩn kiến thức kỹ năng đạo đức 1 cũng được cung cấp đầy đủ và chi tiết dù nội dung và số tiết học tương đối ít, nhưng đây là môn học quan trọng giúp các bạn học sinh lớp 1 hình thành, ý thức cá nhân, ý thức học tập, ý thức xã hội và ý thức quan hệ…
|
Tuần |
Tên Bài Dạy |
Yêu Cầu Cần Đạt |
Ghi Chú |
|
1-2 |
Em là học sinh lớp Một |
– Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
– Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. – Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. |
– Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tốt.- Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn. |
|
3-4 |
Gọn gàng sạch sẽ |
– Nêu được một số biểu hiện cụ thể về an mặc gọn gàng, sạch sẽ.
– Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. – Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ. |
– Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và chưa gọn gàng, sạch sẽ. |
|
5-6 |
giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập |
– Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
– Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. – Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. |
– Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. |
|
7-8 |
Gia đình em |
– Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương, chăm sóc.
– Nêu được những việc trẻ em cần làm để thực hiện kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. – Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. |
– Biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ.
– Phan biệt được các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ. |
|
9-10 |
Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ |
– Biết: Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần phải nhường nhịn.
– Yêu quý anh chị em trong gia đình. – Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. |
– Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
– Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. |
|
12 – 13 |
Nghiêm trang khi chào cờ |
– Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
– Nêu được: Khi chào cờ cẩn phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì. – Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. – Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam. |
– Biết: Nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu Tổ quốc Việt Nam |
|
14-15 |
Đi học đều và đúng giờ |
– Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ
– Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. – Biết được nhiện vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ. – Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ |
– Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ |
|
Tuần |
Tên Bài Dạy |
Yêu Cầu Cần Đạt |
Ghi Chú |
|
16-17 |
Trật tự trong trường học |
– Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
– Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. – Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng. |
– Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. |
|
19 -20 |
Lê phép vâng lời thầy giáo cô giáo |
– Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
– Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo, – Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo |
– Hiểu được thế nào là lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
– Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo. |
|
21-22 |
Em và các bạn |
– Bước đầu biết được: trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bè.
– Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. – Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi – Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh |
– Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ nhau trong học tập và trong vui chơi |
|
23-24 |
Đi bộ đúng quy định |
– Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương.
– Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định. – Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cụng thực hiện |
– Phân biệt được những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định. |
|
26-27 |
Cảm on và xin lỗi |
– Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi.
– Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp. |
– Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi |
|
28-29 |
Chào hỏi và tạm biệt |
– Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
– Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày. – Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; than ái với bạn bè và em nhỏ. |
– Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hợp. |
|
30-31 |
Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng |
– Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người.
– Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. – Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. – Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. |
– Nêu được lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường sống |