Lưu trữ danh mục: Lịch sử lớp 8
Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước Đông Nam Á: – Lịch Sử lớp 8
Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước Đông Nam Á Ngay [...]
Vì sao Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của chủ nghĩa thực dân ? – Lịch Sử lớp 8
Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của chủ nghĩa thực dân Đông [...]
Trình bày điểm tích cực, hạn chế, kết cục, ý nghĩa của những đề nghị cải cách, duy tân ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX? – Lịch Sử lớp 8
Cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX Tích cực: các đề [...]
Những tiến bộ về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội thế kỉ XVIII – XIX? -Lịch Sử lớp 8
Khoa học tự nhiên và khoa học xã hội thế kỉ XVIII – XIX Khoa học tự [...]
Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật thế kỉ XVIII – XIX? – LS lớp 8
Thành tựu chủ yếu về kĩ thuật thế kỉ XVIII – XIX Cuộc CM công [...]
Ý nghĩa lịch sử, tính chất, hạn chế của cách mạng tư sản Pháp – LS lớp 8
– Ý nghĩa: +Cách mạng tư sản Pháp đã lật đổ được chế độ phong [...]
Sự hợp tác giữa Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa thể hiện trong các tổ chức nào? Nêu sự thành lập và mục tiêu của các tổ chức đó?
Hoàn cảnh: Các nước Đông Âu xây dựng chủ nghĩa xã hội đòi hỏi phải [...]
Trình bày bối cảnh, nội dung và ý nghĩa của chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ?
1 – Bối cảnh thế giới và trong nước. – Ngày 1-9-1939 nươc Đức phát [...]
Nêu khái quát phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân Việt Nam giai đoạn 1920 – 1925.
Nêu khái quát phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân Việt Nam giai [...]
Thực dân Pháp đã thực hiện Chính sách về kinh tế như thế nào trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) – Lịch Sử lớp 8
*Nông nghiệp: – Thực dân Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất – Bóc [...]